Tilbod Kunst
Fagplan Kunst
Sept 2009, Susi Witteveen
Organisering av undervisning
Undervisning skjer i gruppe av maks. 10 elever med ulike alder og nivå.
I en time er undervisningen både gruppevis og individuelt.
Gruppevis: øvings- og eksperimentfase, teori, kunsthistorie.
Individuelt: jobbing med hovedoppgave, elevens prosess.
Undervisningen skjer på forskjellige nivåer. Innholden tilpasses til alderen og nivået av den individuelle eleven.
En elev jobber i prosjekter av 3 – 4 uker: først øving og eksperiment med material og emne, deretter hovedoppgaven.
Bruk av kunstutstillinger og nyheter i verden i undervisning.
Elementer
Teknikk: bruk av material og redskap
Motorikk: i hender og kroppen
Formgiving: komposisjon, farger, 2- og 3dimensional, dynamikk
Refleksjon: om eget og andres verk
Improvisasjon: bruk av uventa og nye elementer
Sammenheng: eget verk, verden, kunst, andre disipliner (musikk, dans, drama)
Glede: i å skape
Måloppnåing
Eleven har nådd målsettingene når alle emne i planen er gjennomgått og kan utføre dem tilfredsstillende.
Minst 1 gang i året skal eleven delta i en utstilling/presentasjon av verket sitt.
Kontakt med elev/foresatte
Individuelle samtaler med eleven i timen.
Foreldremøte minst 1 gang i året.
Etter behov via brev, telefon, e-post eller munnlig.